Mánáidgárdi
Giellabálgát leat nuvttá neahttaresursa sámegiela njálmmálaš giela ovdánahttima váste ja lohkan- ja čállinoahpahusa váste. Ulbmil lea ahte mánáidgárddiid jođiheaddjit, oahpaheaddjit ja bargit ožžot eambbo gelbbolašvuođa ja jurdagiid ahte movt sámegiela sáhttá ovdánahttit ja oahpahit mánáide.
Guđege oassái gávdná rávvagiid movt sáhttá bargat dainna.
Sámi lohkanguovddáš lea almmuhan siiddu, ja Sámediggi lea ruhtadan barggu.
Introduksjon til Språkløyper for barnetrinnet. Målsetningen med denne introduksjonen er å bygge en felles forståelse for hvordan lærere lærer av hverandre gjennom refleksjon og utforskende samtaler. I pakken er det også avsatt tid til å evaluere eksisterende praksis i lese- og skriveopplæringa, for så å velge utviklingsområder.