Image
Girji mas stuoridanláse

Opplæringsloven

Formålet med den norske opplæringsloven er å sikre alle barn og unge et godt og likeverdig opplæringstilbud. Lovens formål er å gi elever mulighet til å utvikle sine evner og kunnskaper, og også fremme likeverd i opplæringen. Opplæringsloven legger vekt på at alle elever skal ha et tilpasset og inkluderende opplæringstilbud, uavhengig av bakgrunn, behov eller utfordringer. Les deler av opplæringsloven her.

§ 1-5. Samisk innhold i opplæringen og samiske læreplaner

Forskrift om læreplaner etter § 1-4 andre ledd skal gi pålegg om opplæring om den samiske folkegruppa og om språket, kulturen og samfunnslivet til denne folkegruppa i tilknytting til de ulike fagområda.

Sametinget gir forskrift om det samiske innholdet i de nasjonale læreplanene i fag og om læreplaner for opplæring i samiske språk. Sametinget gir også forskrift om læreplaner i særskilte samiske fag i den videregående opplæringa. Forskrifta skal holdets innenfor de rammene som departementet har fastsett.

Departementet gir forskrift om andre særskilte læreplaner for grunnskoleopplæringa i forvaltningsområdet for samisk språk og for andre elever som får samisk opplæring i grunnskolen og i den videregående opplæringa. Sametinget skal i samråd med departementet lage utkast til forskrift.

§ 3-2. Opplæring i og på samisk i grunnskolen

Samiske elever har rett til opplæring i enten nordsamisk, sørsamisk eller lulesamisk.

Alle elever som bur i forvaltningsområdet for samisk språk etter sameloven § 3-1, har rett til opplæring i og på samisk. Kommuner i forvaltningsområdet for samisk språk kan gi forskrift om at elevene skal ha grunnleggende opplæring i samisk språk og samisk kultur.

Dersom minst ti elever i en kommune utenfor forvaltningsområdet for samisk språk krev opplæring i og på samisk, har de rett til det. Retten står ved lag så lenge det er minst seks elevar att som vil ha slik opplæring.

Foreldra til elevene vel om de skal ha opplæring i samisk og om de skal ha opplæring i og på samisk. Elever på 8. til 10. trinn vel sjølve om de skal ha slik opplæring.

Opplæringa på samisk kan legges til en eller flere skoler i kommunen.

Kommunen skal tilby en del av opplæringa i samisk i et samiskspråklig miljø dersom det er nødvendig for at opplæringa skal være pedagogisk forsvarlig.

15-3. Krav til rettskriving og krav til skriftspråk i læremidler 

Med læremiddel er her meint alle trykte, ikke-trykte og digitale element som er utvikla til bruk i opplæringa, som skal brukast jevnlig i opplæringa, og som dekker vesentlige deler av læreplanen i faget.

Skolen skal bruke læremiddel på norsk og samisk som følgjer offisiell rettskriving.

 

Kilde: https://lovdata.no/dokument/LTI/lov/2023-06-09-30 


 

Refleksjons spørsmål

I dette arbeidet skal du gjøre en kort refleksjon rundt samiskundervisnings-praksisen i din arbeidsplass, og deretter undersøke hvordan du kan tilrettelegge drømmeopplæringen i samisk fager.

40 min