I denne pakken vil du få kunnskap om hvordan læreren kan legge til rette for at elevene blir aktive, spørrende og strategiske i møte med tekst. Pakken er relevant for alle lærere uansett fag og trinn i barneskolen.
Image
Lesing som grunnleggende ferdighet
Å lese er å forstå. Hva innebærer det egentlig å kunne lese med forståelse? Det handler om å finne informasjon i tekst, kombinere informasjonen med egne tanker og erfaringer, se sammenhenger og å vurdere teksters form og innhold.
Sentrale spørsmål
- Hva er leseforståelse?
- Hva påvirker leseforståelsen?
- Hvordan vurdere teksters kvaliteter og utfordringer?
- Hva innebærer det å være en strategisk leser?
- Hvilke faktorer hos leseren kan påvirke leseforståelsen?
Pakken er utviklet av: Marit Aasen, Inga Kjerstin Birkedal og Johanne Ur Sæbø, Lesesenteret.